2010年3月30日星期二

第37届家教协会大会

家协大会在28.3.2010(星期日)顺利的进行。感恩所有抽空出席的家长,因着你们的关心和配合,家协才能为学校在2009年进行了多项的提升硬体设备的工作。谢谢关心兴华的家长。

这里,也要谢谢和感恩所有家协理事们,这一年来不辞劳苦,牺牲自己私人时间,默默地为学校付出,帮助兴华成长。




第37届家教协会理事全家福



教师服务奖大合照




感恩黄淑缘女士这8年来为兴华不计较的付出,谢谢您,兴华有你真好!



以下是领取UPSR奖励金的同学合照。恭喜你们考到好成绩!





2010年3月29日星期一

2008年UPSR奖励金

以下是未领2008年UPSR奖励金的同学,请你们在10.4.2010之前到兴华小学见莫志忠副校长。这里也希望认识他们的同学,通知他们关于这件事。10.4.10之后就不会受处理。谢谢!

王淑静、陈奕盛、苏川绅、李子恒、刘利琪、张颍琪、颜毅哲、陈淑美、王伟杰、施乘熹、萧维盛、林君美、陈婉芸、沈佳仪、洪成苇、郑秉杰、苏金霏、王伟业、黄祀胜。

2010年3月26日星期五

‧“尼特”現象

周蔚延"尼特"現象

日本皇太子德仁夫婦的獨生女愛子公主傳出因遭男同學欺侮,感到強烈不安,不願上學。雅子妃於是陪女兒上學,甚至與愛子同坐在教室裡聽課。事件引起很大迴響,民眾認為皇室反應過度,過於縱容愛子了。

事件進而揭發日本有不少"怪獸"家長經常向孩子們的老師提出"無理的要求",像是幫小孩洗運動服、剪指甲、到府上接送小孩、提供天氣預報,通知學生帶傘等,讓日本教師承受巨大壓力,大感吃不消。莫非,雅子妃也成了"怪獸"家長一份子?

透過皇室對愛子的溺愛,其實可看出日本當前一種普遍現象--"尼特族"成形與存在的端倪。

"尼特"NEETNot in EducationEmployment or Training)最早使用於英國,意指一些不升學、不就業、不進修或參加就業輔導,終日無所事事的族群。在日本,尤指1534歲的年輕族群。

父母的過度保護,是養出尼特族小孩的主要原因。小孩從小被捧在手掌心,接受父母一切完善的安排,直到大學畢業後出社會工作,才發現自己喪失了做決定的能力與勇氣,與社會脫離、人際關係孤立。在缺乏信心之際,一旦遭遇挫敗,就退縮回到父母提供的溫飽窩,不願再出巢。

父母心疼孩子,不願向他們施壓,尼特族繭居在家中的時間越久,就業競爭力就越薄弱,對家庭以及社會構成負擔,是一種令人擔憂的現象。

然而,強制方式並非解決此項社會問題的有效方式,除了確切地從經濟層面著手,父母也必須適時放手,讓孩子學習獨立成長,戒掉依賴,才能抑制尼特族的衍生。

转载:星洲日報/國際漫步‧作者:周蔚延‧2010.03.25

2010年3月24日星期三

清明节特假

致全体家长/监护人: 23.3.2010

清明节特假

本校在四月五日(星期一)申请清明节特假,四月六日照常上课。敬请垂注,谢谢。

Cuti Upacara Hari Cheng Beng

Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa 5.4.2010 ( Isnin ) merupakan cuti upacara Hari Cheng Beng .Sekolah akan dibuka semula pada 6.4.2010 ( Selasa ).

Sekian terima kasih.

2010年3月23日星期二

家长与教师弟子规传统文化学习班

致全体家长/ 老师: 日期:7.4.2010

家长与教师弟子规传统文化学习班

兴华小学弟子规传统文化学习班将在以下日期开始:

日期:10.4.2010 (星期六)

时间:7.30p.m. – 9.30p.m.

地点:兴华小学礼堂

请关心孩子的家长踊跃出席这个弟子规学习班!

2010年3月18日星期四

2010年3月11日星期四

家长与教师弟子规传统文化学习班

致全体家长/ 老师:                                日期:8.3.2010

家长与教师弟子规传统文化学习班

兴华小学弟子规传统文化学习班将在以下日期开始:

日期:13.3.2010 (星期六)

时间:7.30p.m. – 9.30p.m.

地点:兴华小学礼堂

讲员:中国庐江文化中心仉红梅老师

请关心孩子的家长踊跃出席这个弟子规学习班!

2010年3月8日星期一

Women's Day


100 years of International Women Day @ 8th March 2010.

Tribute and salute to all the wonderful ladies in the world.